Άρθρο από τον ιστότοπο bestexamstips.blogspot.com.
Άρθρο από τον ιστότοπο Social Policy.gr.
Η παρούσα μελέτη των Ολ. Χαϊδεμενάκη & Ρ. Αρμάου επιχειρεί να διερευνήσει τον βαθμό ενδυνάμωσης των υπό απεξάρτηση έγκλειστων και αποφυλακισμένων ατόμων μέσω των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών, να ανιχνεύσει τους τρόπους με τους οποίους η εκπαίδευση ενισχύει την προσωπική ανάπτυξη και τη θεραπευτική εξέλιξη των ατόμων αυτών, καθώς επίσης και να αναδείξει τις εκπαιδευτικές παρεμβάσεις εντός θεραπευτικού πλαισίου ως μέσο αντιμετώπισης του κοινωνικού και εργασιακού αποκλεισμού της ομάδας αυτής.
Άρθρο με θέμα: ενδυνάμωση των υπό απεξάρτηση έγκλειστων και αποφυλακισμένων ατόμων
Ο Γιάννης επέλεξε να δει τη διαφορετικότητα γύρω του και από τότε γεμάτος όρεξη προσπαθεί να προασπίσει τα δικαιώματα ευάλωτων συμπολιτών του και να κινητοποιήσει τους άλλους γύρω του. Στην πορεία όμως καταλαβαίνει ότι μόνο οι καλές προθέσεις δεν αρκούν…όσο κανείς προσπαθεί μόνος.
“Τα γυαλιά της διαφορετικότητας” είναι μια σύντομη ταινία κινουμένων σχεδίων του Προγράμματος Επιχορήγησης ΜΚΟ του ΕΟΧ για την Ελλάδα ”Είμαστε όλοι Πολίτες”.
“Τα γυαλιά της διαφορετικότητας” είναι μια σύντομη ταινία κινουμένων σχεδίων του προγράμματος επιχορήγησης ΜΚΟ του ΕΟΧ “Είμαστε όλοι Πολίτες”, που διαχειρίζεται το Ίδρυμα Μποδοσάκη. Μέσα από την ιστορία του Γιάννη, ενός καθημερινού ανθρώπου, η ταινία επιχειρεί να αναδείξει την ανάγκη να “αποφασίσουμε να δούμε” προκειμένου να συμφιλιωθούμε και να αγκαλιάσουμε τη διαφορετικότητα γύρω μας.
Στο ΚΕΘΕΑ, η επανένταξη των μελών που βρίσκονται σε διαδικασία απεξάρτησης είναι άρρηκτα συνυφασμένη με το κοινωνικό γίγνεσθαι. Εκπαιδευμένο προσωπικό του προγράμματος και εξωτερικοί συνεργάτες, μεταφέρουν την τέχνη τους και τις δεξιότητές τους στους εφήβους, δίνοντάς τους ερεθίσματα και τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε μια δημιουργική έκφραση του εαυτού τους.
Η μουσική, ο αθλητισμός, το θέατρο, η ραδιοφωνική παραγωγή και η εκπαίδευση στην ηχοληψία στο Ηχοστούντιο του Προγράμματος είναι επιμορφωτικές δράσεις στις οποίες δραστηριοποιούνται οι έφηβοι από την ένταξή τους στη Θεραπευτική Κοινότητα. Η χαρά της δημιουργίας, η αυτογνωσία, και, προπάντων, η απόκτηση κοινωνικών δεξιοτήτων, συντελούν στην επανασύνδεση των εφήβων με τον κοινωνικό ιστό, καθώς μαθαίνουν να εκφράζονται, να συνεργάζονται και να οριοθετούνται.