Ομάδα εφήβων αιτούντων άσυλο στο ΚΕΘΕΑ MOSAIC
Στο παρακάτω κείμενο παρουσιάζεται η καταγραφή και η επεξεργασία στοιχείων που αφορούν την διαπολιτισμική θεραπευτική υποστήριξη μιας ομάδας εφήβων αιτούντων…
Παιχνίδι γνωριμίας για τη διαμόρφωση ομάδων.
Βιωματικό παιχνίδι για τη δημιουργία ομάδων. Το βίντεο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του επιμορφωτικού προγράμματος του ΚΠΕ Μαρώνειας.
Η συναισθηματική νοημοσύνη και η σημασία της.
Η συναισθηματική νοημοσύνη και η σημασία της. Άρθρο από το Psychology Now.
Κοινωνικός αποκλεισμός και εκπαίδευση.
Εισήγηση της κας Γεωργίας Παπουτσή, Εκπαιδευτικού, για τον κοινωνικό αποκλεισμό και την εκπαίδευση από τα πρακτικά του Ελληνικού Ινστιτούτου Εφαρμοσμένης…
Παραβατικότητα των ανηλίκων – Πρόγραμμα MERLINO.
Αναφορά από τον ημερήσιο τύπο στο σεμινάριο που πραγματοποίησε η ΜΚΟ ΑΡΣΙΣ στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ΜΕRLINO με θέμα «Παραβατικότητα…
Πως η φτώχεια μπορεί να ακολουθήσει τα παιδιά ως την ενηλικίωση.
Ένα παιδί που μεγαλώνει σε περιβάλλον φτώχειας έχει μεγάλες πιθανότητες να παραμείνει και ως ενήλικος φτωχός. Άρθρο από τον ιστότοπο…
Φτώχεια, ανισότητα και παιδική εργασία
Φτώχεια, ανισότητα και παιδική εργασία. Άρθρο από το Social Policy.gr
Πως να βοηθήσουμε τους νέους να παραμείνουν στην εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση
Ενημερωτικό σημείωμα του Ευρωπαϊκού Κέντρου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDEFOP) για το πως να βοηθήσουμε τους νέους να…
Η εκπαίδευση ως μέσο ενδυνάμωσης & άρσης του κοινωνικού αποκλεισμού των υπό απεξάρτηση έγκλειστων & αποφυλακισμένων ατόμων
Η παρούσα μελέτη των Ολ. Χαϊδεμενάκη & Ρ. Αρμάου επιχειρεί να διερευνήσει τον βαθμό ενδυνάμωσης των υπό απεξάρτηση έγκλειστων και…
Ποίηση, Μουσική & Τεχνολογία στη θεραπεία των εξαρτημένων ατόμων
Η παρούσα μελέτη περίπτωσης των Ευσταθία Γεωργοπούλου & Ρέμου Αρμάου πραγματεύεται τον τρόπο με τον οποίο ο κριτικός στοχασμός πρώην…